不忘初心,牢记使命,守身安道,自觉拒腐
——郧西县职业技术学校2017年党风廉政建设工作总结
党风廉政建设,是净化社会风气的根本举措。学校的党风廉政建设的落脚点,就是加强教师的党员干部队伍建设。回顾一年来的工作,我校紧紧围绕党风廉政建设工作布署,深入开展反腐倡廉教育活动。坚持“两手抓,两手都要硬”,筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线,依据县教育局党委有关要求,以党的“十八大、十九大”精神和以具体行动落实了习近平系列讲话为指导,结合本单位具体情况,以党员干部为主体,以教师为重点,积极组织开展了“党规党纪”和“两学一做”教育活动,以制度来规范,以监督来强化,坚持不懈地抓党风廉政建设,以党风促教风、以教风促学风、以学风促校风,促进了教育教学质量的提高,激励和调动了全体教职员工积极性。
一、以教育为主导,增强干部的廉洁自律意识
1、以自我教育为主,集中教育为辅,强化学习党纪法规。
我校坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位。以学习党建知识,不忘初心,提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施,坚持不懈地抓实党员干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定;在学习规范上,坚持系统地学习科学理论,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性;在警戒规矩学习上,把集中学与个人自学相结合,坚持联系实际学,即:联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,有学文件、事迹、正反材料的,有收看电视、录像,有讨论、交流发言的,等等,使党员干部职工切实提高思想水平,改进工作作风。
一年来我校党员干部牢牢把握习近平系列重要讲话思想,以此来指导反腐倡廉工作,落实从严治校的方针。采取校委会、党员会、教师会、座谈会等多种形式,组织广大党员干部认真学习中央各级会议精神,大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果,深入开展了学习《教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》、《教育系统关于实行党风廉政建设和行风建设责任制实施办法》等法律法规,以不断增强党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力。在深入学习反腐倡廉有关论述、《党章》、四中、五中全会精神,“十九大”精神和先进模范人物事迹的同时,重点学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,加强了关于世界观改造和讲政治等方面的理论学习。
2、以正面教育为主,反面教育为辅,强化榜样的作用。
在党风廉政建设上,以魏登殿等好的典型事迹学习为主,积极教育党员干部职工把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是教书育人的要求,也是干部职工的自我表现约束;同时,及时通报发生在身边的点滴违反党风廉政建设的言行,警示党员干部职工自觉维护形象,为人师表;做到在执行政策上不讲条件;认真执行“10条规定”,不打折扣,遵守学校的廉政规定。
同时,结合学校实际运用黑板报、电视、广播、网络等载体,通过丰富多彩的校园文化活动,构建反腐倡廉教育新平台,扩大廉洁教育覆盖面,把思想道德教育与遵法制守纪律、重操守讲诚信的教育结合起来,把廉洁教育作为师生思想道德教育的重要内容,培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操,积极推动廉政文化进校园工作。
另外,深入开展廉政文化进校园活动。一是组织全体教师开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动;二是在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,通过班会等阵地,开展“学廉洁人物”、“讲廉洁故事”、“背廉洁格言”、“唱廉洁歌曲”等形式多样的教育活动,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。
通过这些教育,大力弘扬艰苦奋斗精神,增强了党员干部反腐败斗争的信心,推动了学校党风廉政建设工作深入开展。从而我校党员干部职工的廉洁自律,用行动树立了榜样,提高了威信,增强了凝聚力。
二、以制度约束为主,情感引领为辅,健全并落实廉政制度
首先,贯彻民主集中制,制定符合实际的各项制定 。
学校有关大的决定或重大事情,征求干部职工的意见,根据民主集中制的原则作出决定。 学校要求干部职工不仅要对自己的本职工作负责,也要对党风廉政建设全面负责,并完善了《党风责任制若干规定》,把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去,保证政令畅通,令行禁止。如收费问题,社会关注,我校建立了收费管理责任制,责任到人,取得了成效。学校未擅自提高收费标准和扩大收费范围。
学校坚持把反腐倡廉工作作为一件大事抓紧抓好。校委会召开了多次会议,制定反腐倡廉工作实施计划,专题研究制定了党风廉政建设系列制度,贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。有了好的制度,就知道了该怎样做;有责任人,就有人去落实。所以我校的制度明确了责任人,做到有制度可依,有人去管,保证了制度的落实。
第二,过程监管,预防监督,构筑拒腐防变的防线
我校认真贯彻党的十八大、十九大精神以及《县教育局党风廉政建设责任制》及《县教育系统党风廉政建设责任制的考核标准》,加强预防与监督,构筑拒腐防变防线。
一是加强组织领导,落实责任目标,强化内部管理工作。
根据“从严治党,立足教育,以法治校,着眼防范,责任到人”的原则,我校积极探索,大胆实践,结合本单位实际加强了制度建设和内部管理工作,建立了党风廉政建设领导小组,制定了“党风廉政建设制度”、“党风廉政建设工作计划”、“落实党风廉政建设责任制的实施方案”、“教师政治、业务学习制度”、“校务公开制度”、“党内监督制度”等,并依据制度的内容制订可操作的实施细则。同时认真落实党风廉政建设和师德行风建设责任制,加大责任制执行情况的督促检查力度,保证上级的决策和部署落到实处。学校领导小组与部门负责人签订了党风廉政建设、师德行风建设责任状,做到层层落实责任,全面安排部署。在实施过程中,我校努力抓好内部管理工作:
1、严格执行公务活动接待标准,校内部领导干部、教职工出差外地,到接待单位指定的招待所住宿,不准住高档宾馆。出差下乡到各中小学,原则上不得在各单位就餐。不准用公款请客送礼,大吃大喝,学校公务接待坚持报审制度,并严格按照有关要求控制标准。不准参加用公款支付的各种高消费娱乐活动,不准收受各种有价证券。
2、严格财务管理制度,做到增收节支,开支实行一支笔签字,对大宗物品采购、重点工程要集体讨论、公开招投标,不准违反规定暗箱操作,收支帐目经县结算中心核准、监督。
3、严格办事程序,涉及学校生存发展和教师切身利益问题,广泛征求意见,集体研究决定,增大工作的透明度。
4、严格责任追究。学校层层签订党风廉政建设目标责任书,领导班子分工明确,对支部进行综合考核,实行责任追究制。
二是加强过程监管,构筑拒腐防线,增强自觉守纪能力。
一抓党员干部的培养,让教职工、群众有“榜样”。在党风廉政建设上做到党员干部带头,起到引领作用。要实现这一作用,首先做到贯穿到对党员干部的培养、选拔、管理的各个环节,所以学校党总支将党风廉政教育与干部管理紧密结合,加大了廉政建设职责教育,对不认真履行职责的,按有关规定实行责任追究,规范了领导干部廉洁从政行为;同时坚持了领导班子民主生活会制度,引导广大党员干部坚定理想信念,筑牢拒腐防变的思想防线。
二抓权力监督,让教职工、群众当“摄影师”。学校把行风建设和权力运行自觉置于社会家长各界的监督之下,校党总支为了建起上下结合、内外结合的监督网络,主动邀请学生家长及社会各界人士参与学校的监督和管理,广泛征求他们的意见和建议;开展问卷调查,向全体家长发放行风评议征求意见表,从而形成了强有力监督网络。
三抓信访和密件查处工作,及时处理“问题”。对于学校意见箱,家长来电、来信、来访等,坚决制止和查处学校中的不正之风,对违反教师职业道德、违反学校规章制度的教师,严惩不贷,做群众的贴心人。
四抓收费上实施“阳光工程”,堵住“热点”。全面推行阳光收费,阳光招生,做到政策公开,收费项目和收费标准公开,坚决维护群众利益,树立教育系统良好形象。
五抓校务公开,强化“公开”。加强民主管理、民主监督,我校建立了校务公开领导小组、学校信息窗、公开栏等来增加工作的透明度,把教工关心的热点问题、财务问题、有争议的问题、与切身利益密切相关的结构工资问题全面公开,让教工享有知情权、参与权、监督权,取得了教工的理解、信任和支持。在工程建设、物品采购建立了工程建设责任小组和物品采购小组,对工程建设与物品采购做出规划要求,一律实行公开招标或委托采购中心公开招投标;每一项工程建设及物品采购完毕后,小组成员都要签名,哪一个环节出了问题,都须承担责任,对违反制度的,严肃处理,决不含糊。
三是完善工作机制,创新工作方法,提高廉政建设水平。
一年来,我们在党风廉政建设和师德行风工作中取得了一定成绩,收到了良好效果,在今后的工作中,我们要不断开拓创新,真抓实干,积极探索党风廉政建设工作的有效途径,严格做到以下几点:
1、认真执行教育系统党风廉政建设和行风建设责任制,始终坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,把党风廉政建设工作摆上重要日程,加大责任追究力度,发挥职能,强化监督,对发现影响任务落实的问题要认真研究,及时解决。
2、要加强经常性廉洁教育。深入开展以学习十七大精神和“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育,深入开展党纪政纪国法教育、防范教育和正反两方面的典型教育,增强法制观念和自律意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
3、健全完善规章制度,改进工作方法。不断健全完善党风廉政建设和行风建设工作的制度,加强制度约束,改进工作方法,把廉洁从教教育贯穿于干部的培养、管理、选拔和奖惩的各个环节,增强教育的针对性和实效性。
4、加强领导,把各项任务落到实处。学校党风廉政建设和师德行风建设工作领导小组将以科学发展观为指导,认真研究,积极探索工作的有效途径,落实责任,分解任务,精心组织,抓好检查,确保党风廉政建设各项目标任务的完成。(蒋兴成)