科学谋划，着力整改，推动群众路线教育实践活动出实效

——郧西县职业技术学校党的群众路线教育实践活动总结

自县教育系统党的群众路线教育实践活动动员会召开以来，我校在中央、省、市、县委的正确领导下，在县委第九督导组和局学教办的直接指导下，围绕“为民务实清廉”这一主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，切实落实“学习教育、听取意见，查摆问题，开展批评，整改落实，建章立制”等阶段各项规定动作，同时学校巧借路线教育东风，以作风建设为抓手，以抓铁留痕，踏石留印的精神，狠抓队伍建设和学校管理，学校教风、学风、校风明显好转，教育质量稳步攀升，和谐校园蔚然形成，我校党的群众路线教育实践活动取得了阶段性成果。现将我校党的群众路线教育实践活动开展情况总结如下：

一、领导重视，积极搭建路线教育指挥平台

“火车跑的快，全凭车头带”，为加强对学校党的群众路线教育实践活动的领导，学校迅速成立了以王吉铁校长为组长，各班子成员为组成人员的党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，与学校党办合署办公，具体督办、协调路线教育各阶段活动。

路线教育实践活动领导小组成立后，多次召开专题会议，研究方案、部署工作、通报信息、解决问题，充分发挥了领导小组在路线教育实践活动中的核心作用，同时，领导小组成员积极带头参与教育实践活动：一是带头作专题辅导讲座，每个班子成员带头为老师们做了一节路线教育专题辅导讲座；二是带头参与学习教育，认真做好学习笔记，撰写心得体会；三是带头开展调研活动；四是带头开展交心谈心活动；五是带头开展批评和自我批评，撰写自查报告；六是带头抓整改。正是由于充分发挥了领导带头的示范带动作用，学校群众路线教育实践活动各阶段工作得以有效落实。

二、积极宣传，努力营造路线教育浓厚氛围

为营造浓厚的教育实践活动氛围，让广大群众了解教育实践活动、参与教育实践活动，积极为我们的群众路线教育实践活动出谋划策，学校采取多个渠道、多种形式开展教育实践活动的宣传：一是召开了动员会，通过学习文件，动员讲话和活动安排，让广大群众了解路线教育的方针政策和落实措施；二是开设网络专栏，通过在校园网站设立群众路线教育实践活动专栏，及时通报教育实践活动要求、部署及活动进展情况，让广大群众及时了解学校教育实践活动的最新进展和需要解决的问题，让广大群众积极参与到教育实践活动中来，充分发挥群众的主体作用；三是通过校报和各类社会媒介，宣传学校教育实践活动开展情况和学校工作的亮点和业绩，让广大群众进一步了解职业教育、支持职业教育发展；四是通过在校园醒目位置悬挂标语、设立意见箱，来宣传教育实践活动的主题和核心内容。通过一系列的宣传，达到了教育实践活动氛围浓、群众参与度高、活动成果显著的效果。

三、稳步推进，确保各项规定动作务实高效

1、抓好学习教育，广泛听取各方面意见。

自活动启动以来，为抓好教育实践活动的第一阶段工作，我们一是根据上级精神，认真研究学校的现实状况，制定了《中共郧西县职业技术学校总支委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，严格按制定的方案稳步推进；二是召开了动员大会。在动员会上，组织学习了习总书记在第一批教育实践活动总结暨第二批教育实践活动动员会上的讲话及学校工作方案，校长王吉铁作了动员讲话，教育局领导周国军主席和王品国股长到会并作了要求；三是积极开展学习教育活动。学校结合工作实际，制订了《中共郧西县职业技术学校总支委员会关于开展党的群众路线教育实践活动学习计划》，班子成员每人开展一次专题辅导讲座，组织干部、教师利用周末、课外活动开展学习，同时组织收看了最美乡村教师、最美村官和电影《焦裕禄》等影视资料，截止目前，老师们一万字的学习笔记、心得体会、观后感均已完成，开办了学习专栏；四是积极征求各方面意见。为充分征求广大师生及社会各界对学校的意见、建议，我们在校园的醒目位置设立了意见箱3个，开通了热线电话（0719－6227451）和校长信箱（hbyxwjt@163.com）,召开座谈会4次，发放征求意见表220份和调查问卷350份，通过征求意见、建议，反映的目前学校存在形式主义问题3个（会议过多，有时时间过长；教学常规检查只注重了形式，实际效果关注不够；各类管理制度完善，但制度落实不够到位。），官僚主义方面的问题2个（深入教学一线、教办室、学生食堂及宿舍较少；对教师、学生反映的学习上、生活上的问题解决不够及时。），享乐主义方面的问题2个（存在不派车不出差的现象；工作缺乏创新。），奢靡之风方面的问题2个（文印、广告制作仍存在未按要求审批即操作的现象，有浪费现象；校产管理不严，公物、教学设施损坏较严重。）；征求到各类意见、建议8条，对学校进一步加强管理，密切干群关系，推动学校发展，创办人民满意学校奠定了良好基础。

2、认真查摆问题，搞好批评和自我批评

按照学校方案第二阶段的工作安排，围绕为民务实清廉的要求，在广泛征求意见的基础上，对照中央八项规定和省、市、县委关于改进工作作风、密切联系群众的规定，对照广大师生、群众的意见反映，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，积极抓好了“查摆问题、开展批评”阶段的工作：一是抓交心谈心工作。首先是班子成员之间相互交心谈心；其次是班子成员与分管处室负责人之间的交心谈心；第三是班子成员及处室负责人与普通党员、教师的交心谈心，通过交心谈心，发现问题、沟通感情、推进工作；二是认真做好自查自纠，撰写好对照检查材料。首先是班子集体对照第一阶段查找出来的问题，认真撰写好班子集体对照检查材料；其次是班子成员个人逐个对照自查情况写好个人对照检查材料；第三是每个党员也积极做好了对照检查，通过对照检查，发现自身存在的问题，找出存在问题的原因，并制订出整改的措施，极大的推动学校整体工作；三是开好民主生活会。我们在充分征求意见、交心谈心、批评和相互批评的基础上广泛收集意见和建议，为召开班子民主生活会奠定了良好基础。8月10日，我校党的群众路线教育实践活动专题民主生活会在学校三楼会议室召开，县第九督导组领导、县教育局领导到会指导，通过班子专题民主生活会，进一步沟通了感情、收集了意见、统一了思想，对推动下一阶段的整改和学校整体工作起到了有力的推动作用；四是开好组织生活会。按照县委学教办统一安排，我们在开好班子民主生活会的同时，还召开了组织生活会，通过组织生活会，进一步统一了广大党员的思想、凝聚了共识，为学校发展奠定了坚实的思想基础。

3、积极抓好整改，建立作风建设长效机制

自路线教育实践活动启动以来，学校领导高度重视整改工作，从一活动开始就着手边学边改，边查边改，即知即改，把整改贯穿活动全过程。本着谁主管、谁负责的整改原则，在第一时间进行责任分工，制定整改落实方案，让群众看到实实在在的变化。一是针对师生群众反映的突出问题，坚持边学边改、边查边改，能整改的立即整改，近期解决不了的，制定整改方案，落实整改措施，明确整改责任人，并进行了公示，接受师生群众监督，实行开门整改；二是针对查摆出来的领导班子身上存在的“四风”方面问题，坚持一风一风查、一风一风改，开展“四风”专项整治行动；三是开展了整改工作“回头看”，重点看突出问题解决的进展如何、效果如何、群众满意度如何。截止目前，21条群众意见建议，已经落实整改的有18条，其中需要长期坚持的12条，在办的有3条，学校将继续加强在办事项的督办力度。四是抓好制度建设，建立长效机制。学校通过梳理现有制度，按照体现师生群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求，制订了制度修订清单，到目前为止，我们结合学校实际，对《郧西县职业技术学校年度考核制度》、《郧西县职业技术学校课堂行为规范细则》。《郧西县职业技术学校考勤制度》《郧西县职业技术学校职称量化细则》，《郧西县职业技术学校中层以上干部考核管理制度》等5项制度进行了修订，新出台了《郧西县职业技术学校红白喜事管理制度》、《郧西县职业技术学校门卫管理制度》等2项制度，通过修订制度、落实制度，建立了作风建设的长效机制。

四、巧借东风，力促自选动作灵活多样

教育实践活动的出发点和落脚点是促进工作，创办人民满意学校，因此，我们在抓好规定动作落实的同时，结合学校实际，积极开展形式多样的自选动作，使教育实践活动抓出特色、抓出亮点，为此我们一是积极开展调研活动。首先是开展春季流失生流失原因调查，由校级班子成员带队，组织由招生组长、班主任、包联教师组成的工作组，深入到2014年春季流失的学生家中，进行走访、调查，了解流失原因，探析解决学生流失问题的措施，积极回收流失生，截止目前，已回收流失生15人。通过深入学生家庭走访，与学生及家长面对面交流，倾听学生及家长的心声，为进一步改进学校管理、确保学生满意奠定了基础，同时，通过走访，进一步宣传了职教政策和学校的发展状况及美好前景，使广大群众进一步了解职业教育，积极让自己的孩子选择职业教育，2014年，在全市招生形势异常严峻的情况下，我们完成招生800余人，在全市同类学校中居于前列。其次是开展工作调研。组织班子成员结合分管的工作，深入到教办室和学生当中，了解老师们和学生们的想法和意见，探讨解决教育教学、学生管理、后勤服务等方面的问题的办法，切实改进工作，提高效率，截止目前，班子成员已完成调研，提交调研报告9份，从多个方面提出了改进工作的措施和办法。

二是开展班子巡查活动。成立由班子成员组成的教育教学、学生管理、后勤服务巡查组，每周不定期的对学校各方面工作进行巡查，对发现的问题及时通报，并督办整改，通过建立班子巡查制，有效解决了个别教师作风飘浮、责任心不强、工作不落实的现象，对改进教风、学风起到了有力的促进作用。

三是积极开展“有困难找干部”、“困难找老师”活动，通过干部包班，教师包联学生，对教师和学生反映的问题和困难及时予以解决，今年以来，我们先后对6名教师因身体或家庭原因带来的困难通过调整岗位、给予资助等办法予以解决，先后为43名家庭困难学生解决了生活费，通过这项活动进一步密切了干群关系和师生关系。

四是积极开展“师德大讨论”活动。通过组织广大教师对教育局及学校列举的15类现象进行讨论，反思东方小学“901”事件，严格规范广大教师的教学行为，使广大教师进一步加强师德修养，严格执行师德规范，争做关爱学生的老师，构建和谐的家校关系。截止目前，学校16个教研组的大讨论活动已进入尾声，整个活动共收集师德自查表190余份，教师自查报告190余份，每位教师师德学习笔记均达1万字，同时学校还评选了15名“我身边关爱学生最美教师”，为广大教师树立了榜样，将活动推向了高潮。

五、狠抓落实，努力促进教风学风根本转变

我们开展群众路线教育实践活动的总体目标是力求群众满意，办人民满意的学校，要使群众满意，关键还在于教育教学质量上，教育教学质量提高了，服务育人改善了，广大师生自然就满意了，为了提高教育教学质量，我们着重从作风建设入手，一是抓教师的到班到岗情况，通过落实上班签到制和坐班巡查制，及时对教师迟到、早退及脱岗现象予以通报，切实抓好教师队伍管理；二是抓教学巡查，对上课管教不管导，课堂纪律混乱、学生睡觉及其它违纪情况进行通报，努力提高课堂效率；三是积极推进自主教育。通过学案导学、小组合作，促进学生自主发展、全面发展；四是开展班子巡查制。班子成员不定期对学校一校三区的各方面工作进行巡查，对发现的问题及时通报，并督导整改，通过这一系列措施，教职工的精神面貌大为改观，积极工作的多了，消极怠工的少了；严于律己的多了，迟到早退的少了；钻研教学的多了，无所事事的少了；学习气氛浓了，上网玩游戏的少了；主动服务的多了，推诿拖延的少了……正是由于我们大力抓作风建设，学校的办学质量有了很大提升，2014年高考，取得了普通高考和技能高考双突破，普通高考理科应届生韩宇同学以567分硬上一本，同时上二本线4人，三本16人；技能高考104人参考，上二本线29人，全校共上本科线达51人；高校单招174人参加考试，上线147人，上线率85%，居全省前列。办学质量的大幅提升，也使我校赢得了社会的认可，广大家长纷纷将孩子送到我校就读，2014年，我校在全市招生形势严峻的情况下，高一年级招了13个班近800人，远远超过了预期。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，第二批党的群众路线教育实践活动虽然结束了，但我们坚持走群众路线，一心为了群众，办人民满意的学校工作永远在路上，我们相信，在上级部门的正确领导下，本着“为民务实清廉”的总原则，坚持走群众路线，我们的职业教育定会赢得更多的肯定和赞誉，职业教育的路定会越走越宽。