郧西县职业技术学校班子集体

党的群众路线教育实践活动整改方案

 

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校领导班子带头搞好学习，深入开展调研，紧紧围绕为民务实清廉这一主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过群众提，自己找，共征求群众意见建议71条，对照检查摆问题135条，专题民主生活会和专题组织生活会提出批评意见12条，上级党委和督导组点明问题3条。经过认真梳理，共涉及5个方面21个突出问题。结合存在的问题，我们进行了深刻反思和认真分析，查找出了存在问题的原因，根据中央和省、市、县委的部署，紧紧围绕“为民、务实、清廉”目标，坚持“四个回应”，聚焦“四风”问题，学校班子广泛听取意见，逐项研究整改措施，反复审议修改，形成如下整改方案。

一、整改任务、责任分工与完成时限

（一）遵守和认真执行党的政治纪律方面存在的问题及整改措施

问题1、维护党的政治纪律的自觉性和责任感还不够强。

整改措施：（1）加强政治学习，班子集体每学年集中学习不少于6次，班子成员学习笔记每年不少于1.5万字，不断提高政治素养，切实增强自觉维护党的政治纪律的自觉性和责任感。（2）坚持党的领导，坚定理想信念，自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决贯彻执行党的路线方针政策和省、市、县委的工作决策和部署。（3）班子成员以身作则，严于律已，坚决执行上级党委、政府的要求和部署，确保政令畅通、令行禁止。（责任人：全体班子成员；责任单位：党办；整改时限：长期坚持）

问题2、对党员遵守党的政治纪律的教育、管理和监督力度还不够。

整改措施：（1）加强对党员的政治理论教育，认真落实好“三会一课”制度，坚持班子成员带头讲党课制度，切实提高广大党员的政治觉悟和理论水平。（2）加强党员的管理，切实落实好支部领导下的党小组长负责制，加强对党小组工作的指导和管理。（责任人：朱美秀；责任处室：党办、东、西校区党支部；整改期限：长期坚持）

（二）贯彻落实中央八项规定方面存在的问题及整改措施

问题3、联系学生还不够紧密，落实干部联系班级制度还不够扎实。

整改措施：进一步落实校级班子包年级，中层干部包班，党员教师包学生的包联制，加大干部联系班级，教师包联学生的考核力度，对一学期深入班级达不到规定次数的给予一定的处罚。（责任人：汤宝安、殷均忠；责任处室：政教处、学工处；整改期限：9月底）

问题4、服务意识有待加强。

整改措施：进一步增强服务意识，真正体现“爱生如子”的办学理念，建立学生定期评议教师和后勤服务人员的制度，通过建立学生评议机制，增强广大教职员工的服务意识，以进一步改进工作，提高服务育人水平。（责任人：朱美秀、殷均忠；责任处室：总务处、后勤管理办公室；整改期限：长期坚持）

问题5、工作计划性、预见性还不强。

整改措施：（1）建立处室目标责任考评制，年初各处室结合处室工作职责拟定本处室目标责任书，年底对照目标责任书的履行情况进行业绩考核；（2）落实处室工作定期通报制，各处室定期将当月工作进行总结和制定下月工作计划，并进行通报交流。（责任人：朱美秀、殷均忠；责任处室：党办、行政办；整改期限：长期坚持）

（三）“四风”方面存在的问题及整改措施

——反对形式主义方面

问题6、会议过多，有时时间过长。

整改措施：（1）尽可的精简会议，能通过飞信通知的，尽量不开会，能合并开的会，尽量合并开；（2）精心组织好会议内容，力求开短会，一般情况下不得超过1小时。（责任人：殷均忠；责任处室：行政办公室；整改期限：长期坚持）

问题7、教学常规检查只注重了形式，实际效果关注不够。

整改措施：（1）以高中新课改为契机，由单学科的集体备课制、学案制向多学科的集体备课制、学案制稳步推进。（2）坚持一日常规管理，狠抓过程管理，通过落实学案导学、推门听课、课堂实时监控、教学巡查等制度，向课堂45分钟要效益，不断提高教育教学质量。（责任人：张昌涛、陶富彬；责任处室：东、西校区教务处；整改期限：长期坚持）

问题8、各类管理制度完善，但制度落实不够到位。

整改措施：（1）结合情况变化进一步修订、完善相关制度，如考勤管理制度、干部考核制度、年度考核制度、职称晋升办法等；（2）按照归口负责的原则，加强制度落实情况督查，对相关制度落实不到位的，追究相关处室责任。（责任人：朱美秀、殷均忠；责任处室：党办、行政办；整改期限：本学期末）

——反对官僚主义方面

问题9、深入教学一线较少。

整改措施：（1）建立班子成员深入教学一线制度；（2）落实干部联系班级制度，包联干部至少每周深入到相关的班级1次。（责任人：张昌涛、陶富彬；责任处室：东、西校区教务处；整改期限：长期坚持）

问题10、深入学生食堂及宿舍较少。

整改措施：（1）建立班子成员深入学生食堂及宿舍制度；（2）落实干部联系班级制度，包联干部每周至少深入到相关的班级的宿舍、查环境卫生、查安全隐患1次。（责任人：汤宝安、殷均忠；责任处室：学工处、政教处；整改期限：长期坚持）

问题11、对教师、学生反映的学习上、生活上的问题解决不够及时。

整改措施：建立学生反映问题登记簿，对能够立即解决的，立即督办相关处室落实，对不能立即解决的，要及时给同学们作好解释，取得同学们的理解。（责任人：朱美秀、殷均忠；责任处室：总务处、后勤办；整改期限：长期坚持）

——反对享乐主义方面

问题12、存在不派车不出差的现象。个别干部好面子，外出出差要求学校派车，觉得坐公交车不体面。

整改措施：（1）加强政治学习，不断提高政治思想水平，增强奉献意识和服务意识，克服享乐主义思想；（2）加强车辆管理，力求能够及时的为广大职工服务。（责任人：殷均忠；责任处室：行政办；整改期限：长期坚持）

问题13、工作缺乏创新。

整改措施：（1）借助继续教育平台和外出学习机会，加强业务学习，不断提高干部的创新能力；（2）建立激励机制，对积极实施工作创新，取得良好效果的给予一定奖励。（责任人：朱美秀；责任处室：党办、行政办；整改期限：长期坚持）

问题14、在教学方式上，推进自主教育力度不够。自主教育是我们郧西教育创新的重要成绩，但我们在推进自主教育过程中，部分教师、甚至个别领导不敢大胆放手，害怕放手后学生成绩下降，导致在推进自主教学模式过程中不够大胆。

整改措施：分期分批组织教师到县一中学习自主教育模式，落实课堂教学改革，不断提高课堂效率；组成由教务处、学工处人员组成的督查小组，加强检查督办力度，对没有按要求推进、落实自主教育的班级给予一定的处罚。（责任人：张昌涛、陶富彬；责任处室：东、西校区教务处；整改期限：9月底）

――反对奢靡之风方面

问题15、文印存在未按要求审批即操作的现象，能双面印的单面印，存在浪费现象。学校文印制定了严格的审批程序，要求先报批，后打印，以防止浪费，但在实际操作过程中，仍有少数处室没有经过审批就打印的现象。

整改措施：加强对文印的管理，对没有按规定审批就打印的不予报账。（责任人：殷均忠；责任处室：行政办；整改期限：9月底）

问题16、广告制作存在未按要求审批即操作的现象。学校对印制宣传标语、横幅等要求先报办公室审批，然后再按照要求制作，但在实际操作过程中，有的处室没有把节约与推动工作很好的结合起来，可作可不作的也做了，没有最大限度的厉行节约。

整改措施：加强对广告制作的管理，对没有报批的广告不予报账。（责任人：殷均忠；责任处室：行政办；整改期限：9月底）

问题17、校产管理不严，公物、教学设施损坏较严重。特别是班级财产管理不严，个别班级课桌凳损坏较严重。

整改措施：加强财产管理，总务处、后勤管理办公室要建立班级、处室财产登记制度，学期末进行清查，对损坏和丢失的要照价赔偿。（责任人：朱美秀、殷均忠；责任处室：总务处、后勤管理办公室；整改期限：9月底）

（四）贯彻党政干部任用条例，在选人用人方面存在的突出问题及整改措施。

问题18、干部较多，人浮于事现象较严重。例如：由于学校兼有社会培训职能、且一校三区，在处室设置上与其他普通学校相比处室更多一些，中层干部指数更多一些。

整改措施：加强干部考核管理，落实《干部考核管理制度》，真正做到能者上、平者让、庸者下的干部管理新机制。（责任人：朱美秀；责任处室：党办；整改期限：长期坚持）

问题19、缺乏干部能上能下的管理机制，对不称职的干部缺乏淘汰机制。例如：学校虽然制定了《干部考核管理制度》，提出了干部能上能下的制度，但目前主要是对考核处于后几名的干部实行轮岗，还没有真正落实能上能下机制。

整改措施：加强干部考核管理，落实《干部考核管理制度》，真正做到能者上、平者让、庸者下的干部管理新机制。（责任人：朱美秀；责任处室：党办；整改期限：长期坚持）

问题20、是部分干部工作缺乏积极性，创新精神不强，激励机制建设不够。

整改措施：加强干部的考核管理，落实末位淘汰制，实施干部岗位课时核定制度，激励广大干部积极工作，开拓进取。（责任人：朱美秀；责任处室：党办；整改期限：长期坚持）

（五）联系服务群众“最后一公里”存在的突出问题及整改措施。

问题21、深入学生、深入教师做的不够到位，教师反映的有些问题没有落实到位。

整改措施：建立定期深入班级制度，落实干部包联班级制度，组织干部经常性的深入到学生之中，对学生反映的问题，能解决的立即解决，对目前条件不能解决的，要及时向广大师生做好解释工作。（责任人：王吉铁；责任处室：行政办；整改期限：长期坚持）

二、切实加强对整改工作的组织领导

（一）明确整改责任。学校班子整改工作由校长王吉铁同志负总责，带头改，带领改。各责任领导切实担负起具体责任，做好表率。各责任处室各司其职，各负其责，协同推进、综合施策，攻坚克难，确保件件有落实、事事有回音。

（二）全员参与整改。把学校班子整改与班子成员、全体教职工个人整改统筹起来，把责任领导、责任处室牵头负责整改与全体领导班子成员、所有处室共同参与统筹起来，在整改中全体党员干部都要做清醒人、明白人、局中人，全员参与，不能置身度外，形成整改合力。

（三）坚持开门整改。学校制定的整改方案向干部群众公开；出台有关制度，请干部群众参与，特别是涉及群众切身利益的问题，充分听取群众意见。整改进展和实效，及时向干部群众公开。适时组织开展“两代表一委员”和群众代表、服务对象座谈会，就整改情况接受群众监督。整改结束后，开展一次满意度调查，对多数群众不满意的整改任务，及时补火，重新整改。

（四）加强督促检查。按照“准、狠、韧”的要求，把整改工作作为教育实践活动的重中之重，紧盯问题不放，常规问题加大力度，遗留问题集中攻坚，新发现问题及时跟进，下大决心、花大力气，一项一项整治，做到整改不到位不放过、群众不满意不销号，防止整改承诺变成空头支票。每年初制定作风建设整改年度计划，提出整改任务、措施和目标，年终进行小结，形成作风建设常态化、长效化机制，防止问题“回潮”和“反弹”。

三、建立作风建设长效机制。

（1）建立健全制度体系。（2）强化制度的执行。有制度必须执行、执行必须严格、违反制度必须严查，不能“缩水”、更不能“放水”。（3）建立有效的监督机制。（4）抓好广大党员的思想道德教育、组织纪律教育、依法履职教育、廉洁自律教育，着力培养干部职工的廉政意识、责任意识、大局意识、效能意识和服务意识。（5）建立考核机制，加大激励、监督和警示力度。

四、深入开展专项整治。

将专项整治工作贯穿于教育实践活动始终，贯穿于学校管理工作始终，围绕县委部署的专项整治任务，结合学校工作实际，确定9项专项整治内容：⑴会议过多；⑵乱收费、乱征订；⑶工作纪律涣散，上班不签到、迟到、早退问题；⑷安全管理松懈；⑸体罚和变相体罚学生；⑹排斥“三困生”；⑺一岗双责履行不到位；⑻工作不作为，上工不上劲，出工不出力；⑼带彩娱乐等“四风”突出问题。扎实做好方案细化、责任分解、任务对接、措施完善、统筹推进等各环节工作，确保专项整治工作落到实处。

五、加强制度建设。

聚焦“四风”问题，紧扣“四个回应”，坚持继承和创新相结合，重点围绕改进作风、提高效率、加强党建工作、密切联系群众、监督制约、决策执行落实等方面，健全完善制度机制。经过梳理，学校涉及“四风”及服务群众方面的制度共16项，其中，重申9项，修订5项，制订2项。制度建设做到成熟一项，出台一项，实施一项。